作者：唐安志
日期：2017-06-07
來源：校團委
日前，團中央公布了2017年度全國學校共青團研究課題入選名單，我校2項課題獲得立項，其中1項為重點課題。
接到團中央通知后，校團委經過積極動員、精心準備，在校內評審的基礎上，共組織申報課題11項。其中，陳蘭英老師主持的《中國優秀傳統文化推進大學生健全人格培養及訓練研究》獲重點課題立項。該課題著眼于探索大學生健全人格培養教育的路徑和方法，構建新時期大學生健全人格培養的方案和策略，總結出大學生健全人格培養的訓練方案，并在教學實踐中運用和驗證；劉修志老師主持的《移動互聯網下高校共青團對少數民族學生思想引領模式探究》獲準立項。該課題擬在移動互聯網環境下，掌握少數民族團員青年的思想動態，梳理少數民族學生成長規律，結合高校共青團工作在青年引領的優勢，探討移動互聯網作為教育載體的可行性，將單向教育變為雙向互動，利用網絡實現與少數民族團員青年民族習慣和民俗信仰的聯通對話，推進思想政治教育理論創新，構建移動互聯網下高校共青團少數民族青年思想引領新范式。
近年來，在學校黨委的領導下，校團委緊緊圍繞學校中心工作要求，扎實推進思想引領、素質拓展、繁榮校園文化、組織建設等工作創新發展，高度重視在工作實踐中不斷加強理論研究，近三年來共有6項課題獲得團中央課題立項。2017年度全國學校共青團研究課題申報工作是共青團中央、全國學聯秘書處為深入貫徹落實習近平總書記對共青團工作的重要批示精神，進一步加強學校戰線共青團工作研究，推進學校戰線形成“全團抓研究”的生動局面而采取的重要舉措。校團委將通過這些研究課題，引導共青團工作不斷提升工作水平，強化理論探索，了解、掌握青年成長成才規律，不斷提高共青團凝聚青年、服務青年的能力和水平。
